Зачем она это сделала: лекции для школьников «Биоэтика»

від | Жов 30, 2017 | The Devochki PRO, Навіщо вона це зробила

Основательница благотворительного фонда Happy Paw Ольга Спектор рассказала, как и зачем создала первый в Украине образовательный проект для школьников «Биоэтика», приучающий детей заботиться о братьях наших меньших.

Начало

Наверное, мой рассказ о «Биоэтике» нужно начать с рассказа о фонде, благодаря созданию которого эта программа стала реальностью.

Все началось с моей волонтерской деятельности еще в совсем юном возрасте.  У нас в семье всегда жили собаки и меня никогда не оставляла равнодушной проблема бездомных животных в Украине. Со времени начала моего волонтерства до момента основания фонда я успела окончить юридический факультет и стать практикующим юристом. Это, кстати, помогло мне основать фонд и до сих пор помогает поддерживать его проекты на этапе  старта.

Сам фонд Happy Paw появился в 2012 году, и на сегодняшний день ему уже исполнилось пять лет. На этапе основания фонда он решал только проблемы обеспечения кормом, лечения  и пристройства животных в новые семьи.  Через какое-то время мы пришли к тому, что хотим решать проблему бездомных животных в более глобальном понимании. Так появилась идея создания проекта «Биоэтика», основная цель которого – формирование у подрастающего поколения ответственного и гуманного отношения к животным путем проведения просветительской деятельности в учебных заведениях.

Идея

Идея запуска программы пришла с пониманием того, что у нашего общества есть проблема бездомных животных из-за отсутствия правильного воспитания и достаточного информирования в вопросе отношения к животным.

Люди, которым не привита с юного возраста культура взаимоотношений с братьями нашими меньшими, просто не понимают, как поступать и чем руководствоваться при принятии того или иного решения. Нет правильной системы ценностей и чувства ответственности.

После появления идеи прошло чуть больше месяца активной работы команды энтузиастов. Само собой, благодаря методу проб и ошибок мы пришли к тому, что имеем сейчас. Изначально лекция создавалась в одном формате, и целевой аудиторией были студенты. Но после проведения лекции на тестовой группе мы поняли, что неправильно выбрали возрастную группу, что если это школьники – то лекций должно быть несколько в зависимости о возраста и т.д.

Мы были первыми с такой идеей. Многое приходило в процессе. Но сейчас, читая отзывы родителей и детей, рады, что прошли этот путь.

Программа

На данном этапе программа финансируется мной. В тот момент, когда мы стартовали, мало кто понимал, почему это важно и зачем вкладывать в это деньги. Мы сами прошли длинный путь. Но уже с этого года стали поступать предложения от спонсоров, что не может не радовать.

В программу входят интерактивные занятия для школьников разных возрастных групп. Еще в прошлом году мы делили школьников на три возрастные категории и в зависимости от этого подготавливали программу (от уроков с викторинами для самых маленьких до нюансов законодательства для старшеклассников). Сейчас для каждого из классов в младшей и средней школе у нас индивидуальная программа лекций (у первоклашек своя, у второклашек своя и так далее) и общая для  учеников 8-11 классов. Программа проходит утверждение в каждой из школ перед стартом лекций.

Занятия проводятся каждый учебный день. Мы сотрудничаем почти со всеми школами Киева. А также на сегодняшний день к проекту присоединились такие города, как Чернигов, Житомир, Николаев, Ровно, Винница, Кропивницкий, Черкассы, Хмельницкий, Тернополь, Сумы, Черкассы, Малин и Ромны. В среднем в месяц проходит около 800 уроков по всей Украине.

В Киеве у нас есть свой штат лекторов – активные молодые люди с профильными специальностями. Благодаря этому они понимают специфику педагогической деятельности и нюансы подготовки к занятиям. Перед тем как они «идут в поля», мы проводим обучающий практикум и прорабатываем с ними курс.

В областях лекции проводят непосредственно учителя тех школ, с которыми мы сотрудничаем. Программа утверждается через управление образования каждого из городов и подписывается договор о сотрудничестве.

Еще мы фанаты дотошных отчетов. По Киеву каждый из лекторов фотографирует класс во время урока, а области отчитываются по количеству лекций за семестр.

У нас даже была история с одним изданием (нам не особо доверяли в начале в плане масштаба деятельности), но мы даже нашли родственницу журналиста, который брал интервью в классе за партой во время нашего урока. У нас люди привыкли, что если бесплатно, то есть какой-то подвох. Мы стараемся это изменить на собственном примере и очень открыты и прозрачны во всех наших проектах.

Сложности

Про недоверие ко всему бесплатному я уже упомянула. Добавьте туда еще тонну недоверия к благотворительным организациями в принципе, скептицизм учителей в отношении новых программ и их нежелание загружать себя дополнительной работой из-за непонимания важности информации, которую мы хотим донести. Но их тоже можно понять. С ними об этом в школе тоже не говорили. Поэтому, кроме того, что мы стараемся рассказать детям что-то новое, мы еще и немного пытаемся изменить отношение учителей к инновациям в подаче информации и показать, что острые социальные проблемы нужно затрагивать – это важная часть воспитания.

И еще один важный фактор – мы всю информацию показываем через призму добра. Никаких сцен насилия, смерти и прочего эмоционального терроризма. Эмоциональный фактор очень важен. Но никто не в праве травмировать психику ребенка. Еще, как, наверное, любые компании, мы сталкиваемся с тем, что нашу идею перенимают другие. Быть примером для остальных нам, безусловно, приятно. Но не все могут реализовать программу в таком масштабе и особенно на бесплатной основе. Поэтому мы всегда готовы делиться опытом со всеми, кому хочется присоединиться к нашей инициативе.

В целом за 2013-2017 учебные годы полноценного функционирования проекта «Биоэтика» мы достигли значительных результатов: проведено 20 100 интерактивных занятий, в которых приняли участие более 480 000 учащихся; организовано и проведено более 18 благотворительных акций, к которым присоединились школьники изо всей Украины. Результатом проведения этих акций является передача в приюты для животных и зоозащитных организаций Украины более четырех тонн корма, крупы и лекарств, а также более 400 игрушек и лежаков для кошек и собак.

Проект получил положительные отзывы от учеников, педагогов, родителей и администрации школ, согласно результатам анкетирования, проведенных Фондом. Информация о проведенных мероприятиях систематически освещается на сайтах департаментов и управлений образования, учебных заведений и зоозащитных организаций, действующих в Украине. В 2015 году проект «Биоэтика» стал финалистом Всеукраинского конкурса «Самые социальные проекты Украины», а в 2016 году – победителем Национального конкурса «Благотворительная Украина – 2016» в номинации «Инновации в благотворительности».

Планы

Целей на самом деле очень много. Само собой, мы очень хотим и активно над этим работаем, чтобы как можно скорее  занятия проводились во всех областных центрах. Это раз.

Еще хотим каждый год делать наши уроки лучше и интересней. Здесь просто море идей. В ближайших планах – внедрение видеоконтента в разных форматах (в идеале VR-очки для школьников не помешали бы, так что открыты к предложениям от спонсоров), сейчас работаем над привлечением в проект авторитетов для школьников, так сказать лидеров мнений в школьной реальности, показывать на уроках приюты в реальном времени (спасибо ребятам из PetCube за классные гаджеты для этого и поддержку). В общем, главное – вера в собственные силы и поддержка.

Ну и самое главное, конечно, хотим увидеть результат через несколько лет в лице детей, с которыми мы встретились в рамках проекта, когда они будут менять общество и атмосферу в нем.

Хотя результаты появляются и сейчас. Буквально на днях в рамках программы «Хеппі гав для Сірка» дети, прошедшие программу «Биоэтика», собрали более пяти тонн корма, которые скоро передадут в приюты. Мы тут все в шоке!

Читайте нас в Telegram-каналі, у Facebook та Instagram

Ми залишаємося незалежним та чесним жіночим виданням вже 7 років. На відміну від багатьох жіночих сайтів ми прагнемо відверто говорити про жінок та надати платформу для різноманітних голосів, які розповідають про справжнє життя, реальні проблеми жінок, їхні потреби, страхи, надії, про їхній досвід, успіх та досягнення. Кожна з нас заслуговує бути почутою. Кожна з нас може бути прикладом та натхненням для інших. Кожен, великий чи невеликий, внесок неймовірно цінний — він має важливе значення для захисту нашої редакторської незалежності та існування цього проєкту. Підтримайте The Devochki — від 50 гривень. Дякуємо!

Антикризовий visual

Засновниця агенції Yummy BTL  Яна Вуєва розмірковує над тим, як карантин змінив обличчя брендів у...